-
Recent Posts
Recent Comments
Archives
- April 2022
- March 2022
- August 2021
- July 2021
- February 2020
- August 2019
- May 2019
- April 2019
- February 2019
- June 2018
- May 2018
- February 2018
- September 2017
- August 2017
- July 2017
- June 2017
- May 2017
- February 2017
- August 2016
- June 2016
- February 2016
- March 2015
- February 2015
- December 2014
- November 2014
- July 2014
- June 2014
- March 2014
- December 2012
- July 2012
- May 2012
- April 2012
- March 2012
- November 2010
- March 2009
- February 2009
- December 2008
- June 2006
Categories
Meta
Author Archives: Francisco de Lacerda
Det vardagliga talets musik (LIN020, 7.5hp)
Det vardagliga talets musik (LIN020, 7.5 hp)
Fonetik
Stockholms universitet
Continue reading
Posted in Fonetik, Fonetiker kan!, Fonetiklabb, Lingvistik, Musik, Phonetics laboratory
Tagged Akustik, Fonetik, Lingvistik, Musik, Tal
Leave a comment
Det vardagliga talets musik
Det vardagliga talets musik!
En kvällskurs (LIN020) på 7.5hp som ges ht-19 av Institutionen för lingvistik, Stockholms universitet Continue reading
Posted in Fonetik, Fonetiker kan!, Musik, Phonetics laboratory, Teaching
Tagged Akustik, Fonetik, Musik, Tal
Leave a comment
Matte- och fonetikstuga den 7 maj 15:00-17:00
Nästa fonetikträff blir nu på tisdag, den 7 maj, 15:00-17:00 i Fonetiklaboratoriets övningslabb (ÖL). Förslag till tema är fördjupning i fonetiska inspelnings- och mättekniker. Grundläggande inspelnings- och analystekniker Jag tanker dela med deltagarna kunskaper om hur rumsakustik påverkar inspelninarna och … Continue reading
Posted in Fonetiker kan!, Phonetics laboratory, Teaching
Leave a comment
Matte- och fonetikstuga den 9 april 15:00-17:00
Nästa fonetikträff blir nu på tisdag, den 9 april, 15:00-17:00 i Fonetiklaboratoriets övningslabb (ÖL). Förslag till tema är fonetiska inspelnings- och mättekniker. Grundläggande fonetiska mättekniker Tänk dig att du på fjällturen träffar en vandrare som vill veta hens grundtonsfrekvens? Hur … Continue reading
Posted in Fonetiker kan!, Phonetics laboratory, Teaching
Leave a comment
Matte- och fonetikstuga 5 april, 12:00-14:00
Välkomna till Matte- och fonetikstuga imorgon, fredagen den 5 april. Vi träffas 12:00-14:00 i fonetikens övningslabb. Tema förslag: Fonetisk typologi Välkomna!
Posted in Fonetiker kan!, Phonetics laboratory, Teaching
Leave a comment
Ingvar Lindqvistdagen 2019 på Kungliga Vetenskapsakademien
Den 2 april 2019 är Ingvar Lindqvistdagen 2019 på KVA Vi hedrar gymnasie- och högskolelärarna som fick årets Ingvar Lindqvists priser med KVA ledamöters presentationer av forskningsfrågor. Relationen mellan humaniora och naturvetenskap kommer att tas upp med utgångspunkt från forskningen … Continue reading
Posted in InterSpeech2017
Leave a comment
Global Neuroscience: Accelerating Bain Science Discovery
This was a very interesting session highlighting the importance of international coordination and collaboration in order to achieve better management of experimental data generated by different neurolabs.My understanding is that the group organizing the current AAAS session focuses mainly on … Continue reading
Posted in InterSpeech2017
Leave a comment
AAAS 2019: Science Transcending Boudaries
Opening session Over 1000 attendees have gathered and are now waiting for the AAAS 2019’s opening session to begin. The very crowded ballroom where the opening session is about to start. Welcome, prizes and speeches The Philip Hague Abelson Prize … Continue reading
Posted in InterSpeech2017
Leave a comment
AAAS 2019 in Washington DC is about to start
This morning at 07.00 it was still quiet. The registration for this year’s meeting of the American Association for the Advancement of Science opened later, at 07:30, but there was already at breakfast the usual vibrating atmosphere of engaged scientists. … Continue reading
Posted in InterSpeech2017
Leave a comment
OHBM 2018 in Singapore
21 June was our last day in Singapore after an amazing week at the OHBM 2018 conference! OHBM 2018 brought together for a few days a wide multidisciplinary community dedicated to the study of the brain — brain function, morphology, … Continue reading