Category Archives: Teaching
Fonetiker kan!
Why do onboard announcements often sound so distorted? Fråga en #fonetiker @Stockholms_univ!
Fonetiker kan!
Hur skiljer sig vokaler från frikativor? Fråga en #fonetiker @Stockholms_univ
Fonetiker kan!
Tal och sång börjar med andning men vad händer sedan? Fråga en #fonetiker @Stockholms_univ
Fonetiker kan!
Varför är oftast “mamma” och “pappa” spädbarnets först ord? Fråga en #fonetiker @Stockholms_univ
Fonetiker kan!
Vad har flygplansvingar och stämbanden gemensamt? Fråga fonetiker! #Fonetiker_kan @Stockholm_univ
Fonetiker kan!
Vad har akustiska resonansfenomen med talproduktion att göra? Fråga fonetiker! #Fonetiker_kan @Stockholm_uni
Fonetiker kan!
Hur påverkas talperception vid hörselnedsättning? Fonetiker vid Institutionen för lingvistik, Stockholms universitet, har svar!
AAAS 2016: Avslutande sammanfattning
Det är svårt att förmedla en rättvis bild av dessa AAAS möten och årets upplaga är inget undantag. Under fyra intensiva dagar springer man från session till session och försöka välja bland det enorma utbudet av vetenskapliga teman. Det går … Continue reading
Från AAAS 2016, Washington DC
Closing ceremony Nu är AAAS 2016 slut och från början till slutet har mötet bjudit på väldigt mycket inspiration och överraskningar – som när bilden här nedan visades på den stora skärmen under den avslutande plenarsessionen. ”Improbable Research” visar forskning … Continue reading
Från AAAS 2016, Washington DC
Neuroplasticity: Insights in Neuronal Connectivity Illuminate Brain Function Ännu en fullsatt session som jag tyvärr bara kunde “följa” från rummets dörr. Dessutom passade talaren på att illustrera det som Brian Malow, ståuppkomikern, hade pratat om: Talaren stod i mörkret och … Continue reading
Phonetics at Stockholm University Blog 